O corpo como diálogo e interação entre alunos surdos e ouvintes. 29ºSeminário Nacional de Arte e Educação - ISSN 2359-6120(online), [S. l.], n. 25, p. P. 175 – 178, 2016. Disponível em: https://www.seer.fundarte.rs.gov.br/Anaissem/article/view/377. Acesso em: 25 mar. 2026.