“‘POR QUE NÃO PODE?’: o gênero musical funk como estratégia pedagógica para o ensino de música para crianças dos anos iniciais”, SNAE, vol. 26, nº 26, p. p.24–32, nov. 2018, Acesso em: 25º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://www.seer.fundarte.rs.gov.br/Anaissem/article/view/583