“Ensinando a Transgredir: A Arte educação Como prática Para a Liberdade”. 29ºSeminário Nacional De Arte E Educação - ISSN 2359-6120(online), nº 25, outubro de 2016, p. P. 450 - 452, https://www.seer.fundarte.rs.gov.br/Anaissem/article/view/420.