Schmidt Faraco Mengarda, Beatrís, e Luciane Wilke Freitas Garbosa. “EXPERIÊNCIAS DILEMÁTICAS DE UMA PROFESSORA DE MÚSICA EM FORMAÇÃO: ENSINO MUSICAL MONTESSORI NA EDUCAÇÃO INFANTIL”. Revista da FUNDARTE 1, no. 1 (março 11, 2026): e1743. Acesso em março 26, 2026. https://www.seer.fundarte.rs.gov.br/RevistadaFundarte/article/view/1743.